中学化学教学参考杂志部级期刊

中学化学教学参考 2017年第11期杂志 文档列表

中学化学教学参考杂志教学研究

具身认知理论在化学教学中的应用第1-4页

关键词: 具身认知；  化学实验；  乡土资源；  历史背景；  

认识科学本质 引领教学实践第4-6页

关键词: 科学本质；  教学实践；  物质的构成；  

再谈有机物结构与性质的关系教学第7-10页

关键词: 有机物结构；  性质；  官能团；  

重构教学场域 支撑深度学习——谈初中化学学科教室建设第11-13页

关键词: 深度学习；  教学场域；  质量守恒定律；  

基于核心观念构建的“水溶液中的离子平衡”教学研究第13-16页

关键词: 化学观念；  微粒观；  守恒观；  反应观；  

从哲学视角看化学中的变化第17-19页

关键词: 哲学；  物质；  运动；  变化；  观念；  

“素养发展为本”的学习评价设计——以“离子反应”为例第20-22页

关键词: 化学核心素养；  学习评价；  教学设计；  离子反应；  

中学化学教学参考杂志教学实践

科学探究中递进式培养学生思维能力的教学初探——以“燃烧和灭火”为例第23-25页

关键词: 探究活动；  递进式培养；  思维能力；  教学初探；  

基于化学学科核心素养的教学实践——以“钠的性质和应用”为例第25-27页

关键词: 化学；  学科核心素养；  钠的性质和应用；  

放宽视野 挖掘功能——以“化学反应进行的方向”教学为例第28-30页

关键词: 视野；  挖掘；  功能；  

重构化学史料再现探究情境——以“元素周期律”教学为例第31-33页

关键词: 化学史料；  解构；  元素周期律；  

重构化学史料 再现探究情境——以“元素周期律”教学为例第34-35页

关键词: 盐溶液ph；  水解本质；  手持技术；  ph传感器；  探究实验；  

用铝与氢氧化钠溶液反应制备氢气的可行性探究第35-36页

关键词: 实验探究；  问题解决；  科学精神；  

中学化学教学参考杂志教学资源

高中化学技术内容教学的困难与对策第37-39页

关键词: 高中化学；  stse；  技术素养；  

基于核心素养的校本课程开发——以“化学与洗护”校本课程开发为例第40-42页

关键词: 核心素养；  校本课程；  课程开发；